martes, 9 de diciembre de 2014
lunes, 10 de noviembre de 2014
TEMA 1 - REFLEXIÓN
En el tema la correspondiente a ''Las ciencias Sociales'' hemos podido aprender conceptos relevantes de esta categoría además de la didáctica y los contenidos de la CC Sociales en EI.
Desde mi punto de vista,el tema está bien estructurado, de forma clara y sencilla,pero resulta un poco aburrido tanta información.
¿QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA?
En relación con el tema he buscado información adicional,especialmente centrada en la Antropología,ya que, no tenía muchos conocimientos previos sobre ello.
He aquí algún dato interesante:
Antropología: es una ciencia social cuyo principal objeto de estudio es el individuo como un todo.
http://www.definicionabc.com/ciencia/antropologia.php
Desde mi punto de vista,el tema está bien estructurado, de forma clara y sencilla,pero resulta un poco aburrido tanta información.
¿QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA?
En relación con el tema he buscado información adicional,especialmente centrada en la Antropología,ya que, no tenía muchos conocimientos previos sobre ello.
He aquí algún dato interesante:
Antropología: es una ciencia social cuyo principal objeto de estudio es el individuo como un todo.
http://www.definicionabc.com/ciencia/antropologia.php
NOTICIA
No sólo he realizado la búsqueda de la definición de esta ciencia,si no que encontré también noticias muy interesantes que llamaron mi atención.
He aquí en el enlace de una de ellas:
Opinión: ''La fosa contiene los restos óseos de una mujer de entre 35 y 40 años, situada al fondo de la cueva. Allí, los investigadores hallaron una alta concentración de pólenes de plantas de la familia de las Chenopodiaceae'' Es increíble como después de 19.000 años los científicos han encontrado restos de ese cuerpo,y aun más sorprendente,flores.Aun no saben si se trata de una ofrenda o de una práctica para higienizar el enterramiento.
lunes, 3 de noviembre de 2014
LLEGÓ EL OTOÑO.
El pasado 16 de Octubre, cada uno de los compañeros llevamos a clase dos hojas de árbol para realizar la actividad didáctica planeada,con el fin de aumentar los conocimientos sobre el Otoño.
Este proyecto,enfocado para niños de 4 y 5 años,comenzó con una audición en la que podíamos escuchar el movimiento de los árboles,el viento y las respectivas acciones características otoñales.
Este proyecto,enfocado para niños de 4 y 5 años,comenzó con una audición en la que podíamos escuchar el movimiento de los árboles,el viento y las respectivas acciones características otoñales.
A continuación, comenzamos a andar por la clase, con música de fondo,simulamos que éramos pájaros y trabajamos las diferentes posiciones (arriba,abajo..) con las hojas que habíamos llevado, además del lanzamiento.
Gracias a esta actividad los niños aprenderán que las hojas de los árboles se caen en una determinada etapa del año conocido como Otoño,trabajando a su vez la motricidad.
Desde mi punto de vista,la tarea fue muy divertida y didáctica,sin embargo el espacio era muy reducido, o quizás el número de alumnos era muy elevado.
miércoles, 29 de octubre de 2014
TEMA 4 - EL PATRIMONIO
''LA PICOTA''
Dicho patrimonio surgió tras la afirmación de los los derechos del pueblo , durante la baja Edad Media.
Nuestra picota fue labrada en una arenisca muy porosa, además,formada por una columna y una base circular de cinco gradas.
Se corona con un capitel en cuyos lados este y oeste lleva dos escudos,ya borrados tras el paso del tiempo.
De las esquinas sobresalen cuatro cabezas de leones orientados hacia los puntos cardinales. De ellos se colgaba el cuerpo o la cabeza de los ajusticiados para que sirviera de ejemplo a los restantes vecinos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)